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朗阁托福

  应对托福听力生词建议


  对于托福考生而言,考生不仅会在阅读中遇见自己不熟悉的词汇,在听力考试中往往也会听到一些生词出现。那如何应对听力考试中的自己不熟悉的词汇呢?


  *点:一个词你看过音标和听过朗读,跟你能*时间反应出这个单词不是一回事。如果我们将对于单词的熟悉程度也分级别的话,背一个单词,大多数情况下,这个单词的熟悉程度只有90%,这个时候他是在我们的脑子之中,但是我们在原文当中看到的时候,经常会想不起来,但是回头查单词的时候,竟然发现又都背过,就是这个原因。


  在托福听力备考当中也是这样,我们仅仅把这个托福听力单词背下来的时候,我们很多时候,在*时间是反应不过来这个单词,我们是背过的,我们往往是需要一定的反应时间的,但是很遗憾,托福听力考试并不会因为我们需要反应时间而停顿一下。此时,就是因为,我们的脑子在想刚才在说什么,因此,接下来的听力的内容我们就听不到了。听不到会怎么样?很简单,错题,丢分!


  第二点:我们再来看一下前面的朗诵的那个道理。其实对应下来,背单词的时候,单词的朗读就是朗诵体,托福考试之中的音频,就是实际当中的说话方式,两种是不同的!在实际说话当中,我们有很多的重音、弱读和连读。但是我们在背单词的时候,在听那些单词朗读的时候,是没有这些弱读和连读的。


  这也就是为什么我们经常会发现,我们有时会觉得单词朗读时候的发音,跟在真正说话时的发音是不同的!就是这个道理!换句话说,要熟悉单词真正的发音方式,只有在托福考试本身来解决,单纯的背单词,只能解决认识这个层面的问题,但是听出来这个层面,有时是解决不了的。


  总而言之,托福听力单词该怎么解决?就应该多做题,发现当中我们不认识的单词,尤其是找那些我们错地多的内容,我们不认识的单词多的篇章,然后将这些篇章里面的单词都查出来,记在一个小本子上,并且把这个篇章听写掉才行。

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  托福听力技巧《跟读》


  新托福听力听不懂,许多同学都不知道托福听力怎么练!不知道的原因有对句子不熟悉或对单词不熟悉。托福听力是不考背景的,因此不管你是什么专业,应该都能听的懂。因此,听不懂的原因不仅仅是专业词汇,而是听力能力。


  在中文中如果出现专业词汇,并不会影响我们对于整句或整篇文章的理解,在托福阅读中,偶尔出现的专业词汇也不会导致我们理解不了阅读意思。那么,为什么这些偶尔出现的专业词汇会影响我们的听力理解呢?


  答案只有一个,就是我们的托福听力能力不够。英语听写可以帮助我们检阅我们英语听力的弱点,而跟读则可以帮助我们克服这些弱点,从而真正提高托福听力。


  我们在托福听力听写的过程中,可以发现自己的听力弱点:

  1 对某些特定的话题听不懂,那么说明你在这方面的专业词汇积累的相对较少,所以要加强。

  2 对于听力中的句子听不懂,那么可能的问题有语法逻辑,语音现象,比如连读轻读弱读。

  3 对于听力中的词汇听不懂,可能的问题有词汇不熟悉,发音不熟悉。


  而跟读可以很好的解决这些问题.因为跟读要求*终结果是能够脱离文字并尽可能的模仿原文的语音语调。


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  雅思听力审题要求


  雅思听力的得分关键在于审题,所谓的“预听”、“listen for”就是在审题。这项工作完全在于“听”之外,却尤为重要。雅思听力审题审什么?审题的作用又是什么呢?


  一、审清题目要求

  有的学生考试之前看题目,却忽视题目要求。然而*题目要求你不仅可以得知此项的题型(填空、选择、简答、地图等),更重要的是可以把握题目的答题要求。通常雅思的听力部分对于填空题,会有字数要求。到底所填内容是No more than “Three words”, “Two words”还是“One word”,一定要看清,强烈建议看见字数要求的数就圈出来;对于选择题,也会出现单选、多选不同的要求。如果忽略了这种基本的题目要求,即使听出了正确答案,也会导致回答错误。


  二、审清题干

  曾经有学生问我,做选择题的时候只看选项不看题目行不行?个人认为,题干是很重要的信息,对于我们预听很有好处。选择题,*所有题干的内容,首先你可以知道即将听到的文章谈论的是什么主题,大概围绕哪些问题展开,有助于你对文章产生初步认知,从而可以在大脑中迅速扫描相关场景词汇;其次可以*预听了解出题点,圈画出信号词和限定词,这样可以提高听力效率,有针对性地听,找答案,并且避免未审限定词而落入陷阱。


  其他题型审题的意义跟目标也都是同样的道理,都是要*“审题”这一容易被忽略的步骤把握题目的整体走向,从而不仅为接下来的作答节省时间,而且也避免了很多错误的发生。


  雅思听力难点在哪


  很多考生抱怨雅思听力考试很难,因为录音只放一遍。而在国内的英语考试中,听力从来都是放2—3遍的。自然而然,大家就都习惯了依赖,在练习的时候,总会放纵自己,听上两遍、三遍。这也就是为什么很多学员关键内容*遍总听不出来的原因了。